Handlungsanleitung
Handeln reflektieren mit dem Modullogbuch
Wie können Lehr-Lern-Prozesse effizient reflektiert werden? Wer viel unterrichtet, dem bieten sich viele Eindrücke als Grundlage für Verbesserungen. Oftmals gehen die Vorsätze in der Fülle von Aufgaben und unterschiedlichen Veranstaltungen unter. Das Logbuch für Lehrende hilft weiter.
Quellen
Der Blogbeitrag und das Modullogbuch von David Wakefield erschien unter einer CC-BY-NC-SA 3.0 Lizenz zunächst in seinem Blog lehren-und-lernen.ch.
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